“给我一朵鲜花，我闻得到心动；给我一阵清风，我触得到星空……”一群特殊的孩子用悦耳、轻柔的歌声演绎自己的梦想，让人感动。
11月1日晚上7点半，东莞“福彩慈爱”艺术团“福彩相伴，爱暖童心”专场演出在玉兰大剧院温情上演。“福彩慈爱”艺术团的孩子们来自东莞市社会福利中心，他们大多身患残疾，但孩子们对艺术的热爱、对梦想的追求，深深打动了在场观众。
社会福利中心65名孩子参加专场演出
东莞“福彩慈爱”艺术团“福彩相伴，爱暖童心”专场演出共为观众带来了十多个节目，其中绝大部分都由东莞“福彩慈爱”艺术团的孩子们演绎。
当晚，东莞“福彩慈爱”艺术团65名孩子带来了歌曲《每朵花都会盛开》《如愿》《不要慌太阳下山有月光》，非遗灯笼舞《灯·韵》，朗诵《母爱》，非洲鼓《宝贝》等多个精彩的节目。
或许孩子们的舞步、音符和动作并不完美，但每个孩子都全身心投入，尽情享受舞台，在舞台上闪耀着光芒，深深打动着台下的观众，赢得阵阵掌声。
阿胜（化名）有着一副清澈、明亮的嗓音，歌声悠扬、动听。当晚，他参加了多个歌唱节目的表演。“不要迷茫，不要慌张，太阳下山，还有月光，它会把人生路照亮，陪你到想去的地方……”这首由他演唱的《不要慌太阳下山有月光》，让观众热泪盈眶。
阿胜5岁进入东莞市社会福利中心，腿部有残疾，后来经过多次治疗，阿胜逐渐学会爬行、走路，如今站在舞台上一展歌喉、闪闪发光。
“我想做歌唱家，这个理想一直都在。”阿胜说，这是他第三次站在玉兰大剧院的舞台，仍然很激动。“每一次，我都会尽全力，把最好的一面展示给大家。”
“为孩子们的表现而感动”
东莞“福彩慈爱”艺术团的成立和成长，离不开东莞市歌唱协会副会长、东莞市可园中学音乐科组王老师的引领。
“音乐可以治愈孩子。”在11月1日晚的专场演出中，王老师感慨，自己的梦想是，让社会福利中心的孩子们站在舞台上，获得自信，成为最闪亮的那道光。“孩子们做到了，他们完全有了把控舞台的能力，超出我的想象，特别棒！”
“以前大家总是‘蹭’别人的舞台，表演一两个节目就很满足。”王老师笑称，今晚是孩子们的主场，“相信孩子们以后一定会越来越好。”
东莞市社会福利中心卢主任被孩子们亲切地称为“卢妈妈”。“非常幸运可以当孩子们的妈妈。”当晚，在观看孩子们的专场演出时，卢主任动情地说，孩子们在舞台上展示着骄傲和自信，也展示了他们对生命和艺术的热爱，“我为孩子们的勇敢、专注、全情投入而感动。”
从合唱团到艺术团，助力孩子们梦想开花
此前，东莞市社会福利中心卢主任希望能够引进艺术教育治疗，丰富中心儿童的文化生活，全方位提升孩子们的综合素质。
一次偶然的机会，王老师来到东莞市社会福利中心，在交谈中得知中心孩子们非常渴望学习唱歌。2023年3月，在王老师的引领之下，一支由东莞市社会福利中心30名孤残弃困残障儿童组成的“慈幼之声”合唱团诞生。
每个周末，孩子们都会接受专业的授课指导。有的孩子因为视力障碍看不见歌词，但在中心老师的帮助下，也能快速记下歌词。对音乐的热爱和重复的练习，让孩子们的音乐素养不断提升。
为了帮助东莞市社会福利中心更多的孩子追求艺术梦想，2025年3月，在东莞市福利彩票发行中心的赞助支持下，东莞“福彩慈爱”艺术团正式成立，为孩子们构建“艺术教育－心理疗愈－社会融入”三位一体的成长支持体系，圆了孩子们的艺术梦。艺术团现有85名普特儿童，依特长兴趣分为“慈幼之声”合唱团、“爱幼之星”乐器队、“仁幼之韵”朗诵社、“善幼之舞”舞蹈团。艺术团中，大多数孩子身患残疾。因此，老师们遵循“适性教育”开展个性化培育，给每个孩子制定适合他们成长的艺术疗愈方案。其中，女孩飞飞（化名）喜欢跳舞，但因为身材较胖没有自信。考虑到她适合唐装，老师们便给她编排了唐朝的舞蹈。后来，飞飞终于可以从容地站在舞台上翩翩起舞，还成了舞蹈团的核心成员。小怡（化名）性格较为孤僻，脸上很少有笑容，也不喜欢对着镜头拍照，但她非常喜欢唱歌。参加合唱团后，小怡变得开朗、阳光。现在的她，一看到中心的老师就会笑着打招呼。有一次，卢主任到小怡的学校开家长会，老师表扬小怡变化很大，作文也写得很好，成绩不断取得突破，获得特别进步奖。
从合唱团到艺术团，东莞市福利中心孩子们追求艺术之梦的队伍越来越庞大。孩子们在一次次登台表演中，越来越阳光，越来越自信。
“扶老、助残、救孤、济困”是中国福利彩票的发行宗旨，而艺术团的成立，正是东莞福彩践行宗旨助力特殊儿童健康成长的探索与实践。“每朵花都会盛开，只是在不同季节；在你自己的节奏里面静待花开。每个人都会长大，只是有人慢有人快；生活无好无坏，花开不败。”这是11月1日晚孩子们演唱歌曲《每朵花都会盛开》的歌词，也是东莞“福彩慈爱”艺术团所有孩子成长历程的写照，以及追求艺术之梦的缩影。孩子们以精彩的表演向关心他们的叔叔阿姨们表示感谢，来自社会的关爱，帮助特殊儿童健康成长，迈向更好的未来。
